کاهش انگیزه تحصیلی دانشآموزان به یکی از مهمترین دغدغههای مدارس و خانوادهها تبدیل شده است. بسیاری از معلمان از کاهش مشارکت دانشآموزان در کلاس سخن میگویند و والدین نیز از بیمیلی فرزندان خود نسبت به درس و مدرسه گلایه دارند.
یکی از تناقضهای موجود در حکمرانی آموزشی آن است که وزیر آموزش و پرورش در افکار عمومی مسوول نتایج نظام آموزشی شناخته میشود، اما همه اختیارات راهبردی متناسب با این مسوولیت در اختیار او نیست.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس اظهار داشت: دانش آموزان به مصوبه کنکور شورای عالی انقلاب فرهنگی اعتراض دارند و توصیه ما این است که دانش آموزان دست از اعتراضات بردارند و بروند درسشان را بخوانند، چون دیگر چارهای نیست و اعتراضات فایدهای ندارد.
ادامه تحصیل مجدد در سه رشته دکتری عمومی پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی برای دانشآموختگان برخی مقاطع تحصیلی با رعایت ضوابط مربوط به قانون خدمت پزشکان و پیراپزشکان در صورت نداشتن تعهدات خاص و ممنوعیت تحصیلی امکانپذیر شد.
کاربران خبرآنلاین در واکنش به اظهارات دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، نسبت دادن اعتراض دانشآموزان به «مافیای کنکور» را رد کرده و خواستار توجه بیشتر به دغدغههای آموزشی، عدالت تحصیلی و فشارهای روانی داوطلبان شدند.
دانشگاه جامع علمی کاربردی در خصوص برگزاری امتحانات پایان نیمسال دوم ۱۴۰۵- ۱۴۰۴ اطلاعیهای صادر کرد.
تحلیلگر مسائل آموزش و پرورش در گفتوگو با خبرآنلاین عملکرد شورای عالی انقلاب فرهنگی را نقد کرد.
عضو کمیسیون آموزش مجلس گفت: سال گذشته وقتی به دلیل آلودگی هوا مدارس ۸ یا ۹ استان همزمان تعطیل و آموزش مجازی شد، سامانه شاد کاملا قفل کرد.
شعارهای تجمعات دانشآموزی و واکنش مسئولان هر دو از الگوهای آشنای اعتراض و مواجهه با اعتراض در جامعه ایران پیروی میکنند.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی ضمن تشریح آخرین وضعیت مصوبه کنکور گفت: اعضای این شورا بر تأثیر قطعی سوابق تحصیلی پایههای یازدهم و دوازدهم در کنکور ۱۴۰۵ اجماع دارند. ضمن اینکه اعتراضات برخی داوطلبان و خانوادهها نیز به شورا منتقل شده و در حال بررسی هستیم.